Вопрос о том, как интегрировать электронное образование и сохранить этнокультурные традиции в дошкольном образовании, стал основой для практикума под названием «Природа через призму народов России». Это методическое мероприятие прошло 14 октября 2026 года на базе детского сада № 37 «Солнышко». Участники мероприятия, среди которых были педагоги дошкольных образовательных учреждений, собрались для обмена опытом и создания новых образовательных инструментов. Управление образования инициировало данное мероприятие, подчеркивая важность формирования у детей целостного восприятия мира через изучение природы и культурного разнообразия народов России.
Совместим публикации и баннерные позиции в одном медиаплане.
Заведующая детским садом открыла встречу с приветственным словом, акцентируя внимание на необходимости сохранить связь ребенка с природой в условиях стремительного внедрения цифровых технологий. Участники практикума смогли погрузиться в атмосферу единого культурного пространства, исполнив вместе русскую народную песню «Во поле берёзка стояла» в технике канон.
В рамках мероприятия также была организована экскурсия в интерактивный музей «Узнаем Россию вместе», где представлены экспозиции, отражающие богатое этнокультурное наследие страны. Это позволило участникам глубже понять многообразие народов России и их взаимосвязь с природой.
Основной частью встречи стали четыре творческие лаборатории, в которых педагоги работали в проектных группах. Их задача заключалась в отборе дидактических игр, посвященных природе различных регионов России, а также в создании цифрового контента. В результате совместной работы был разработан прототип интерактивной игры-путешествия «Природа через призму народов России», который можно будет использовать в практической деятельности дошкольных учреждений города.
Участники отметили, что новый формат совместного проектирования помог им перейти от формального обмена опытом к созданию реальных образовательных инструментов, способствующих интеграции знаний о природе и культуре. Комитет образования также подчеркивает высокий уровень готовности педагогического коллектива детского сада № 37 «Солнышко» к междисциплинарному подходу, который объединяет экологию, краеведение и этнокультурное воспитание.