Недавно в рамках деятельности Федеральной инновационной площадки «Мир головоломок: смарт-тренинг для дошкольников» состоялся уникальный квест, сосредоточенный на программно-методическом сопровождении детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Этот статус площадка получила в 2024 году, и мероприятие стало важным этапом в её развитии. Подробности представлены на сайте Управление образования.
Подберём формат для локальной акции, открытия или специального предложения.
В ходе мероприятия коллеги из различных образовательных учреждений представили методический конструктор, разработанный педагогическим коллективом. Среди материалов, вошедших в него, были:
- Дополнительная общеразвивающая программа «Цветная логика»;
- Диагностика мышления детей 6–7 лет с ОВЗ в рамках технологии смарт-тренинга;
- Календарно-тематическое планирование, интегрированное с методическим комплектом Н. В. Нищевой;
- Банк игр-головоломок для развития познавательных процессов.
Формат мероприятия был организован как живое профессиональное погружение. Участники не ограничивались только прослушиванием выступлений, но и проходили маршрут по четырем тематическим зонам: «Архитекторы логики» (Н. Б. Клешнина, И. Н. Тестова), «Мастер диагностики» (Г. А. Желнорчук), «Маэстро планирования» (С. В. Мясникова) и «Реализаторы» (Г. А. Морозова). В каждой зоне педагоги выполняли практические задания и собирали элементы пазла, создавая образ успешного дошкольника — ребенка, качества которого развиваются благодаря технологии смарт-тренинга.
В завершение встречи участники обменялись впечатлениями в формате «Открытого микрофона». Тем, кто желал, был предоставлен доступ к цифровым ресурсам площадки, который можно было получить, отсканировав QR-код.
Опыт комплексного сопровождения детей с ОВЗ, охватывающий этапы от диагностики до коррекции и развития субъектности, вызвал большой интерес у коллег. Эта работа способствует формированию прочного фундамента для успешного перехода детей во взрослую жизнь.
Информация о мероприятии была опубликована на официальных страницах учреждения в социальных сетях и на сайте детского сада.