В Усть-Илимске произошёл инцидент, связанный с порчей муниципального имущества. Как сообщает Ilim24.Ru, 1 ноября в вечернее время четверо несовершеннолетних посетили Дворец культуры имени И.И. Наймушина. После непродолжительного нахождения внутри здания, подростки вышли на улицу и начали хулиганить.

Сначала они стали наносить удары по плитке на колонне и рекламному щиту, при этом фиксируя свои действия на камеру телефона. Затем, направляясь в сторону улицы Чайковского, один из юношей ударил ногой по облицовочной керамогранитной плитке на фасаде здания, в результате чего она была сломана. После совершаемого акта вандализма подростки скрылись с места происшествия.

Полицейские, проведя оперативно-розыскные мероприятия по горячим следам, смогли установить личности участников группы, среди которых оказался 16-летний школьник. Он признал свою вину, пояснив, что разрушил плитку по совету друга, который предложил ему «не слабо липнуть плиту». Юный правонарушитель выразил раскаяние и попросил прощения у горожан.

Поскольку подросток достиг возраста, при котором возможно привлечение к административной ответственности, в отношении него был составлен протокол по статье 7.17 Кодекса об административных правонарушениях РФ (уничтожение или повреждение чужого имущества). Дело будет передано в комиссию по делам несовершеннолетних, а сам юноша был поставлен на профилактический учёт в отделение по делам несовершеннолетних.

С ним также была проведена профилактическая беседа, и запланирована индивидуально-воспитательная работа. Важно отметить, что законные представители подростка будут обязаны возместить ущерб, причинённый учреждению. Специалисты надеются, что данный случай станет уроком для молодого человека и его окружения, способствуя предотвращению подобных инцидентов в будущем.

Инцидент подчеркивает необходимость повышения ответственности среди молодёжи и важность профилактической работы с несовершеннолетними, чтобы предотвратить дальнейшие акты вандализма и хулиганства в общественных местах. Важно, чтобы подростки осознали последствия своих действий и научились уважать общественную собственность.